Beginn mit Vorstellungsrunde<\/p>\n\n\n\n
==Wie l\u00e4uft eine Evaluation bei euch ab und m\u00f6gliche Probleme==<\/p>\n\n\n\n
Evaluation wird per mail verschickt und in der n\u00e4chsten Stunde besprochen<\/p>\n\n\n\n
Wenn zu wenig Leute die Evaluation ausf\u00fcllen, ist diese nicht aussagekr\u00e4ftig<\/p>\n\n\n\n
Vorgehen von Uni zu Uni unterschiedliche Verpflichtung zur Evaluation als gute Idee<\/p>\n\n\n\n
Preise f\u00fcr die beste Veranstaltung als Anreiz f\u00fcr eine Evaluation<\/p>\n\n\n\n
Einige Unis haben eigene Stellen f\u00fcr Evaluationen<\/p>\n\n\n\n
Manche Unis haben nicht die Kapazit\u00e4ten und machen nur stichprobenartig Evaluationen<\/p>\n\n\n\n
Oft werden nicht alle Infos aus der Evaluation weitergereicht, Datenschutz als Vorwand<\/p>\n\n\n\n
Studierende haben das Gef\u00fchl, Evaluationen w\u00fcrden nichts bringen, geringe Teilnahme<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen sind besser, wenn sie im Kurs gemacht werden. Evaluationen per Mail hat eher geringere Antwortquote<\/p>\n\n\n\n
===Werden bei euch Umfragen auf Papier gemacht===<\/p>\n\n\n\n
Die meisten haben online, digitale Evaluationen<\/p>\n\n\n\n
Profs. pochen manchmal auf Papier, es wird dadurch erhofft eine gr\u00f6ssere Antwort zu bekommen<\/p>\n\n\n\n
===Wie viele Fragen stehen bei euch in der Evaluation?===<\/p>\n\n\n\n
Oft sind Evaluationen zu lang f\u00fcr die Studierenden<\/p>\n\n\n\n
==Brainstorming, Wie kann man schaffen besser Evaluationen zu erzielen?==<\/p>\n\n\n\n
Im Fakult\u00e4tsrat besprechen<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen m\u00fcssen Konsequenzen haben<\/p>\n\n\n\n
Profs. sollen in der Vorlesung auf die Ergebnisse eingehen<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen sind zu sp\u00e4t, mitten in der Pr\u00fcfungsphase<\/p>\n\n\n\n
Besser, wenn nach der Klausur<\/p>\n\n\n\n
Vielleicht kleine Evaluation in der Mitte des Semesters<\/p>\n\n\n\n
Einige Profs. machen kleine Evaluation im Semester und \u00e4ndern dann auch etwas<\/p>\n\n\n\n
Idee einer zentralen Evaluations Woche, wo jeder Prof. die Evaluation frei schaltet, hier k\u00f6nnte man auch besser Werbung f\u00fcr machen<\/p>\n\n\n\n
===Wie lang sind bei euch die Frageb\u00f6gen? Was kann man hier verbessern?===<\/p>\n\n\n\n
10 Minuten in der Vorlesung auszuf\u00fcllen<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen mit vielen F.textfeldern schneider eher schlechter ab<\/p>\n\n\n\n
===Werden die Ergebnisse Ver\u00f6ffentlicht?===<\/p>\n\n\n\n
Nur Profs. haben einblick in die Ergebnisse, Profs. m\u00fcssen diese Infos von sich aus Ver\u00f6ffentlichen<\/p>\n\n\n\n
Fachschaftler sollten als Vertretung der Studierenden ein recht auf die Ergebnisse haben<\/p>\n\n\n\n
===Sollte es ein zentrales Tool f\u00fcr Evaluationen an der Uni geben?===<\/p>\n\n\n\n
Gute Idee um Evaluationen im Zeitverlauf zu analysieren<\/p>\n\n\n\n
Viele Profs halten Infos zur\u00fcck um nicht in die Kritik zu kommen<\/p>\n\n\n\n
Ampelfarben um einen groben \u00fcberblick der Ergebnisse zu bekommen<\/p>\n\n\n\n
===Wie steht ihr zu Prof. Rankings?===<\/p>\n\n\n\n
Eher schlecht, viele Profs haben unterschiedliche Einstellungen zu den Ergebnissen der Evaluation, vor allem am Anfang schlechte Vergleichbarkeit der Profs.<\/p>\n\n\n\n
An sich als Idee aber gut<\/p>\n\n\n\n
===Welche Evaluationssysteme verwendet ihr?===<\/p>\n\n\n\n
Evasys<\/p>\n\n\n\n
Zum Teil aber noch Papier und Excel<\/p>\n\n\n\n
Pingo<\/p>\n\n\n\n
Sinnvoll mit Evasys zu sprechen um die Visualisierung der Ergebnisse zu verbessern<\/p>\n\n\n\n
===Habt ihr Ideen die Leute f\u00fcr Evaluationen zu Motivieren?===<\/p>\n\n\n\n
Ergebnisse der Evaluation sichtbar machen, das es etwas bringt<\/p>\n\n\n\n
Offiziellen Beschluss an die Studierenden Tragen<\/p>\n\n\n\n
\u00fcber Social Media ank\u00fcndigen und Werbung machen<\/p>\n\n\n\n
Druck auf die Profs aus\u00fcben<\/p>\n\n\n\n
==Andere Punkte\/Verschiedenes==<\/p>\n\n\n\n
Ergebnisse wurden vor den Klausuren an die Profs. \u00fcbermittelt, eventuell Einfluss auf das Ergebnis der Klausur, wie kann man das Verhindern?<\/p>\n\n\n\n
Ergebnisse der Evaluation sollen erst nach der Klausur \u00fcbermittelt werden, klar kommunizieren. Hier kann man mit wenig Aufwand etwas erreichen, keine Nachteile f\u00fcrs ehrlich sein<\/p>\n\n\n\n
Schwere Klausur k\u00f6nnen bei einer Evaluation danach zu schlechteren Ergebnissen f\u00fchren<\/p>\n\n\n\n
Trade off zwischen Evaluation im H\u00f6rsaal vor der Klausur und nach der Klausur online<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen sind f\u00fcr Studierenden oft zu lang<\/p>\n\n\n\n
Als Kompromiss neben der Evaluation soll auch der letzte Notenspiegel ver\u00f6ffentlicht werden<\/p>\n\n\n\n
==Idee einer zentralen Evaluation der Klausuren am Ende des Semesters==<\/p>\n\n\n\n
Wie viel bringt so etwas?<\/p>\n\n\n\n
Unterschied zwischen Wahl und Pflichtmodulen herausstellen<\/p>\n\n\n\n
Formular, bei dem man nur kurz zu den Klausuren etwas sagt<\/p>\n\n\n\n
Leute die M\u00f6glichkeit geben durch Evaluationen selbst zu sehen wie schlimm ein Modul ist<\/p>\n\n\n\n
Evaluationen trennen zwischen Vorlesung, \u00fcbung und Tutorium, aber in einer Evaluation<\/p>\n\n\n\n
In Lettland ist es so, dass wenn du die Evaluation ausgef\u00fcllt hast, bekommst du die Noten deiner Klausur eine Woche fr\u00fcher<\/p>\n\n\n\n
==Habt ihr von anderen Programmen geh\u00f6rt, Gewinnspiele zu nehmen, um Leute f\u00fcr die Evaluation zu motivieren?==<\/p>\n\n\n\n
Idee an sich ganz gut, wird auch von Firmen genutzt, zweifel, ob die Evaluation dann ehrlicher ausgef\u00fcllt wird. Ergebnisse an sich schlechter<\/p>\n\n\n\n
Bei kleinen Veranstaltungen sind die Papierform der Evaluation sehr gut. Ein Link online wird selten wahrgenommen<\/p>\n\n\n\n
===Ist die Idee gut, den Link in Papierform mit zu bringen in die Veranstaltung?===<\/p>\n\n\n\n
Kann die Motivation noch erh\u00f6hen<\/p>\n\n\n\n
Wenn die Fachschaft in die Veranstaltung kommt und Werbung macht f\u00fcr die Evaluation, kann das auch sehr helfen, Leuten den Sinn der Evaluation erkl\u00e4ren<\/p>\n\n\n\n
==Evasys==<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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